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【第十五期教改论坛】魏娟:《文化生活》与对话教学
【第十五期教改论坛】魏娟:《文化生活》与对话教学
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第十五期教改论坛(政治)

魏娟:《文化生活》与对话教学

2018 117日上午9点,第十五期教改论坛在科技楼一楼举行。这次是由政治组魏娟老师主讲,与会领导有商小平校长,张文忠主任,沈周雄主任,沈习安主任。

魏娟老师是我校中学一级教师,黄梅县骨干教师。曾多次获黄冈市县优质课比赛、说课比赛一等奖,获得过校“优秀教育工作者”“教坛新秀”等荣誉称号。她的从教格言是:只有“蹲下”才能和学生们视线保持同一水平,才能看到孩子们看到的一切,才能从学生的位置出发去理解世界。鲁迅先生也曾说过一句话“教育根植于爱”。真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

她这次主讲的内容是《〈文化生活〉模块与对话教学思想》。政治学科有其学科独特性,它除了具有极强的理论性、意识形态性和教育性以外,它还应该更加关注学生情感、态度、价值方面的表现。她认为中学思想政治课一直过于强调教学过程中的知识目标与政治目标的实现,思想政治课教学出现明显的工具化和功利化倾向,学生无法对思想政治课上学习的内容进行有效地内化,教师忽视了学生的全面发展和教育的生活意义。 政治课教学要想触动学生的思想,达到教书育人的目的,不能仅仅依靠简单的理论灌输和说教,而应关注学生的精神世界,珍视他们独特的感受和思想,引起他们情感的共鸣。《文化生活》的教材图文并茂,形象直观的展示了教材内容,能够增强课堂教学的趣味性,激发学生参与到话题讨论中的动机和欲望。《文化生活》不像政治生活、经济生活那样,多以概念、原理的形式呈现,受到理论逻辑的制约,而是与人们的生活息息相关,为话题讨论的进一步拓展开辟了空间。

    魏娟老师这次所讲内容获得了大家一致好评,张文忠主任认为有三个优点:生活化,把教学的内容回归到了生活,这是政治课的目的;趣味化,增加讲课的趣味性,体现学生在课堂上的主体地位;规范化,教师上课板书的规范齐整。沈周雄主任认为魏娟老师改变了“老师讲,学生听”的传统教学教学模式,让学生在合作、探究方面得到有效引导,她通过创设情景让学生去体会,学生愿意说、高兴说、有话说。梅亚红老师感叹:我们只是个教书匠,但魏娟老师却是教研者形象。(文/王莉)

 

 

 

 

   【更新时间:2018/1/25 16:12:15  点击数:643 】

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